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教学为根 育人为本——记2010年教学工作、学生工作一等奖获奖集体生物工程学院

作者:发布:2011-05-03点击量:1102

    2010年,是生物工程学院忙碌而又丰收的一年。在学校年终考核评比中,生物工程学院获得六项指标综合考核一等奖、教学工作一等奖、学生工作一等奖。是什么使生物工程学院取得如此佳绩?
    生物工程学院党委书记周彬儒、院长陈祥贵一语中的:“我们学院之所以能够取得这些成绩,得到学校和师生们的认可,主要得益于学校的科学发展,得益于学院历届班子奠定的良好基础;得益于学院领导班子的团结和奉献,得益于党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,得益于全院师生上下一心、团结协作。”
教学质量就是学院的生命
    生物工程学院相对其它学院来说规模不算大,但却有着一种团结一心的氛围。正是这种和谐的氛围,保证了学院各项工作得以顺利开展。院长陈祥贵教授把“构建平台,让每个人都成功”放在办公桌显眼的位置,时时提醒自己,从科研、教学、管理的细微之处做起,带领全院实践“让每个人都成功”的理念,营造和谐氛围。
    上任不久,陈祥贵院长就带领学院领导班子成员,认真倾听每个教师的心声,了解每个人的规划及想法,不断理顺教学、科研、专业建设、学科建设的思路。在教学方面,学院把质量视为生命,狠抓教学规范管理,认真组织落实干部听课制度、教师听课制度、教学督导制度、学生信息员制度,及时开展期中教学检查、教学专项检查工作,通报并整改检查中发现的有关问题,确保了日常教学工作正常有序运转。
    同时,学院非常重视精品课程与专业建设。为提高365彩票娱乐app下载质量,突出自身办学特色和优势,提升毕业生的社会就业竞争力,学院领导班子利用寒暑假分别带队到省内外高校、企业与用人单位走访调研,了解企业和社会对毕业生适应性和新的用人需求,再根据企业与用人单位的反馈信息与建议,及时调整、修订学院365彩票娱乐app下载方案。食品生物与制药专业的毕业生普遍受到用人单位的好评,反映学生工科基础扎实,适应性强。
    2010年,学院在专业建设上取得重大突破,食品科学与工程获批为国家特色专业,食品科学与工程专业教学团队被评为省级优秀教学团队;生物工程获批为省级特色专业。此外,学院还结题校级精品课程两门,新申报校级精品课程和省级精品课程各一门。
一切为了学生成人成才
    问渠那得清如许?为有源头活水来。刚刚走上工作岗位的生物工程学院2010届毕业生彭连华在四川制药制剂有限公司很受重用。他说:“我在学校学的很多东西在单位都派上了用场。非常感谢老师们的教导,特别是刚进校时学院开展的入学教育,让我及时明确了大学学习生涯规划,找准了奋斗的方向”。
    学院党政班子非常重视学生工作。“干部要带头树立‘全员育人’和‘一切为了学生’的理念,争做创先争优的典范,立足本职岗位多做贡献;要经常思考‘我能为学院做什么?我为学院都做了些什么?我能为学生做什么?我为学生都做了些什么?’并以此来检验自己工作的实效。”在去年学院创建“四好班子”专题工作研究会上,生物工程学院党委书记周彬儒对全院干部提出了明确要求。
    师生普遍反映,生物工程学院学生工作抓得早、抓得实、抓得好。学院的学生工作从新生进校时就开始抓起。首先,学院十分重视新生的入学教育及新生家长会,新生进校时,由学院党委书记亲自召开家长会,把学校教育与家庭教育紧密地结合起来,让家长明白家庭教育配合学校教育对学生成才的重要性;其次,向学生及家长介绍学院在引导学生进行人生规划中的一些思路,把四年本科学习结束以后考研深造响亮地提出来,作为提升学生本人就业平台和发展空间的一个主攻方向,以期达成共识,寻求家长的配合和支持。
    学院学生工作抓得实。学院坚持以党建工作为龙头,狠抓学风、考风和院风建设。据了解,学院分管学生工作副书记在间周召开一次的党政联席会上要作专题汇报,重点研究和解决学生学习中存在的问题;学院要求全体教职工尤其是教职工党员,要牢固树立关爱学生、服务学生的理念;要求教工党员不断提高自身的教学和科研水平,以优良的教风来促进优良学风的建设,在全院范围内形成相互激励、教学相长的师生关系。学院学风建设工作组经常深入学生课堂、寝室,随时与任课老师保持联系和沟通,了解掌握学生学习情况,发现问题,及时解决。
    生物工程学院从“一切为了学生”出发,落实新一轮本科365彩票娱乐app下载方案,提高365彩票娱乐app下载质量,结合学院实际情况,制定了学院导师制实施办法,并在2010级开始实行。本科生导师制可以充分发挥专业课老师的优势,帮助学生解决专业学习中的疑惑,从稳定学生的专业思想到让学生热爱自己的专业,最终让学生学有目标、学有动力。此外,学院还动员教师利用各种社会资源,帮助考研学生了解报考单位招生信息,争取提高上线率;为没有考研的毕业生就业出谋划策,牵线搭桥,主动联系用人单位来校招聘。同时,学院组织开展了形式多样、内容丰富的第二课堂活动,学生的综合素质和动手能力不断得到提升,成效显著。
舍小家顾大家    本职岗位作贡献
    去年,学校大事喜事多,老师们的教学、科研工作量都很大,有时不得不舍小家而顾大家。特别是在创先争优活动中,生物工程学院教师党员发挥示范作用,立足本职岗位做贡献,涌现出了不少令人感动的人和事,马嫄、何宇新就是其中的代表。
    马嫄副教授是学院党员示范岗之一,她的孩子还很小,很多方面都还需要她的照顾。但是,她放弃了部分对孩子的关爱,挤出更多的时间参与到教学和学生工作中来。为了搞好双语课教学,她与同事们多次研讨交流,克服各种困难,双语课教学最终赢得了学生的普遍好评。
何宇新副教授教学科研任务很重,在出色完成本职工作的同时,他还积极参与制药工程专业的建设,为该专业成功申报省级特色专业、制药工程实验室成功申报国家中医药管理局二级实验室付出了大量心血。2007级制药工程学生徐和说:“何宇新老师搞科研废寝忘食,常常很晚了还在实验室。他上课严肃而不失幽默,不仅让我们学到了很多专业知识,而且也开拓了视野”。
    在成绩面前,生物工程学院没有停下脚步。学院表示,将采取有力举措,调动全院教师的积极性,力争在引进人才、培育教学名师与学术带头人及后备人选、提高关键学术指标、争取国家级项目等方面取得更大突破。

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